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  1999年,根据当时经济社会发展的重大需求和人民群众希望更多接受高等教育的强烈愿望,党中央、国务院审时度势,作出扩大高等教育招生规模的重大决策。7年多来,经过各地区、各部门和高等院校的共同努力,我国高等教育的发展取得了巨大成就。首先,高等教育规模实现了跨越式发展,高等教育事业步入大众化发展阶段。1998年到2005年,高等教育在学人数由不到800万人增加到2300万人,规模位居世界第一,高等教育毛入学率由9.8提高到21,进入大众化发展阶段。其次,高等教育改革取得了历史性突破,通过采取“共建、调整、合作、合并”等措施,组建了一批学科综合和人才会聚的综合性大学,形成了中央和省两级管理、以省为主的管理新机制。高校内部管理体制改革不断深化,后勤社会化改革取得重大突破,招生和毕业生就业改革取得明显成效,民办高等教育有了较大发展。这些重大改革,为高等教育发展奠定了良好的体制基础。第三,高等学校为经济社会发展服务的能力显著增强。通过实施“985工程”和“211工程”,在推进各类高等教育全面协调发展的同时,集中力量加强了重点学科、创新平台和创新团队的建设,创建世界一流大学和建设高水平大学得到深入推进,高校科研水平和创新实力不断增强,带动了我国高等教育办学水平和竞争力的提高。

人才提升工程——实施“专业技术人才培养551计划”、“企业家培养计划”、“党政人才培养计划”,用5年左右时间,重点在先进制造业、现代服务业、现代农业、信息技术、现代管理5个行业培养造就1万名高级专业技术人才。“十一五”时期,武汉市企业博士后科研工作站和企业博士后产业基地累计达到30家,在站博士后累计达到50人,争取新建大学生就业实习基地10个以上,每年开展大学生就业实习1万人次。

2、把握“考试范围与内容”,明确“题型示例”,熟悉近年的典型题型;根据自己的实际,精选“复习训练”中的内容进行巩固训练,提升学生的解题能力;梳理全书的脉络,了解初中语文常见的知识点与考点,了解语文试题的变化与发展。

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在以自由、散漫出名的艺术系学生中实行这样强制性的考勤方法,对于将面临的阻力农伟早就做好了准备。

本报北京12月2日电(记者陈小茹)“与世界对话”活动今天走进外交学院。此次与中国青年对话的主角是法国前总理拉法兰及法国执政党人民运动联盟总书记让-弗朗索瓦科佩。

“老师,你看我的‘房子’造好了!”“老师,你吃‘糖葫芦’吗?”7月19日上午,洛阳市伊川县鸦岭二中的操场上一片热闹,来自洛阳师范学院数学科学学院的阳光支教队员们趁着一场大雨后,操场满是胶泥,带着孩子们开展别开生面的“第二课堂”,引导孩子们“玩”泥巴。孩子们手里玩着泥巴,捏出威武的“忍者神龟”、美味的“四菜一汤”、各式各样的“家具”、表情夸张的人物……在孩子们丰富的想象力下,各种不相干的事物齐聚一堂,看,这群未来的小小雕塑家在大自然的课堂中健康自由的成长。(通讯员韩雪杨皎洁)

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  中新网3月17日电据香港《文汇报》报道,港人精神健康问题严重,即使已成功跨进大学门坎、具备较佳条件的大学生也不能幸免,更有恶化趋势。

湖北省教育厅透露,去年湖北省公派出国留学教师300多名,全国最多。外国来鄂留学生增长势头很好,2008年达到6207人,估计到2010年将超过1万人,并实现了从学语言到学习中医、现代技术的转变。目前,湖北省已与50多个国家和地区开展教育交流和合作。(记者陈道林通讯员刘卫华实习生张丙秋)

新海南大学成立后,省委、省政府的推进步伐更快了。海南大学“211工程”建设被列入海南省“十一五”国民经济与社会发展规划纲要,并列入海南省重点建设项目。

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在咨询现场,几十名高三学生的父母分别排在4位专家的面前等待着咨询。专家们没有马上解答孩子的问题,而是转为帮助家长减压:“孩子的压力有80是来源于家庭,家长的过度紧张更容易给孩子带来不必要的麻烦,反而影响到孩子的发挥。”

  国大发言人指出,国大在校徽的使用上有一套严格的规定,“必要时,每一张文凭上都会有防伪特征方便辨别。到目前为止,我们没有接到相关投诉。”

南充十中老师们为张非量身制定复习计划和模拟试题。在十中参加首次模考,手生笔疏的张非只考了200多分,此后每次模考均飙升100~150分。复习两个多月,他第四次参加高考,最终以677分的成绩轻取南充市理科榜眼,仅比四川省理科状元低了13分。张正川说,张非这次考试其实发挥得并不理想,数学得满分才算正常。

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本书的作者们将自己和香港的大学生一起在课堂上讨论的话题形成文字,并通过对话、哲学故事、思想实验等多种方式,和读者共同进行道德推理,希望以此激发并提高我们的批判性思维能力。在阅读的过程中,享受了思维的乐趣,又找寻到了生活的意义,何乐而不为?

责编 左汶骏

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