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“大学生由于心理不成熟以及对社会认识不清,在职业规划过程中遇到困难,往往不能找到有效的解决途径,从而产生困惑、迷茫。度过职业规划的迷茫期显得十分重要。”中国矿业大学大四学生方家鑫说,大二时,他对自己的职业规划存在怀疑。他按着家人的意愿读了国际贸易专业,但是从小对文学特别感兴趣的他,认为自己适合做一名编辑。

  我认为,要做一名好教师不难,但要做到以下四点:一是拥有爱心,二是敬业爱岗,三是博览群书,四是勤学上进。如果你能把你的学生看成是一首诗、一个故事、一支歌,你的教学生涯将充满阳光。

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亡羊补牢,为时未晚。安全教育本应是各级各类学校的重要环节,学校是青少年学习、生活的主要场所,维护和保障学生生命安全,是我们责无旁贷的应尽职责。生命教育也是上海德育工作的一个亮点,让青少年尊重生命、珍惜生命,成为新时期学生思想工作的重要内容。上海商学院4名如花少女的不幸遇难,让许多人深感震惊和悲痛,也骤然触痛了我们平时不太敏感的安全“神经”。血的教训,再次给所有的学校敲响警钟,我们的安全教育、生命教育,没少开展,有关的规定、通知也没有少发,为什么安全事故还是不时发生呢?

读书、思考、教学、读书……华应龙的专业成长,很大程度上得益于读书。因为爱读书,他迅速成长为当地为数不多的特级教师;因为爱思考,他从县城来到北京,走向更广阔的舞台;因为爱教学,他成为名师,并继续从书中汲取前行的力量。

中新网4月19日电据美国《世界日报》报道,中国驻纽约总领事馆教育组16日发布公告,感谢美东地区广大留学人员虽然身在海外,但时刻关注地震灾区,并向青海的留学人员致以诚挚慰问,希望留学生们安心学习。留学生社团或个人、学联组织如有向灾区捐款意愿,可以透过中国教育发展基金会(ChinaEducationDevelopmentFoundation)捐赠。捐款详情可参阅中领馆网站:www.nyconsulate.prchina.org/chn/jysw/ggao/t682403.htm,或中国教育发展基金会网站:www.cedf.org.cn。

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“我们改革了考试招生制度。2007年制定了高考平行志愿,解决了分数面前人人平等的问题,受到了百姓的欢迎。2009年进行新课程高考改革,分类测试、多次考试。”

走近陈永灿,你会发现他总是那么从容,做事和说话总是那么不紧不慢。靠着这种从容,他担负起了教学、科研、行政一肩挑的重任,摘取了国家、省部级以及学校等多项教学科研奖励;靠着这种从容,他教书育人、著书立说,推动教学、科研改革与创新。他在每一个工作岗位上都认真履行着自己的使命与责任,与他人分享欢乐、兴趣、理解、知识、创新和那份难得的从容。

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台湾出版的一套《童书三百聊书手册》把一至六年级的阅读分为300个话题,结合具体的作品进行教学设计,对语文教师有很大的帮助。他们细致地设计出一些讨论话题引导学生阅读,低年级结合作品联系生活,如:从书里找生活的影子、从书里找自己或别人的喜好、找出书中人物特别的地方、聊一聊送礼物的想法等。中年级讨论的重点在于细节和从中体会到的情感,如:聊故事里好笑的情节、谈一些与众不同的人、从不同的角度看书中的人物等,也可以谈论语文学习,比如:了解自己的阅读策略和阅读困难、谈描写声音和色彩的词语、谈两种不同的拟人法、谈论描写老人的方法等,这些话题让讨论变得角度多样,使阅读活动丰富多彩。高年级的阅读,会对深层次的问题进行讨论,比如:比较同一个作家的不同作品、探讨一些与众不同的作品、比较自己的童年和作者的童年、谈饮食文化以及相关的词语等。这样的分级组成了一个网络,意在培养学生的阅读能力和阅读习惯,在这样的网络中,儿童经过训练和指导,能够切实获得丰富的精神感受和良好的阅读素养。

中国教师教育发展的最大问题在于职前教育与职后教育的分离,广大的农村教师职后培训无法得到保障;师范院校对教师成长规律的研究与认识还相当薄弱,教师的专业地位和专业化水平难以提高。从目前来看,迫切需要借助当代先进的认知科学和信息技术,深化教师教育改革才能从根本上解决。

很多考生常常对作文的估分掌握不好尺度。实际上,在高考评卷中一等、四等作文都相对较少,多数都是二、三等。所以,在没有写跑题的情况下,可以选择折中的办法。另外,如果你通常的作文成绩比较稳定,估分时可以参考自己平时的作文成绩。因为文科伸缩性大,估分后再减少5-10分也属正常。  三、考虑实事求是

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据了解,本科一批录取主要有以下特点:一是考生志愿有效性高。据统计,本科一批并列一志愿投档,按计划和投档比例应投档24741人,实际出档23172人,出档率高达94。二是高分考生录取率高。2007年档分600分以上的考生为2879人,其中文科类为602人,理科类为2277人。第一批投档结束后,文科600分以上的仅有1人、理科600分以上的仅有12人没出档。没有出档的主要原因是考生志愿过高以及考生专业不服从调剂。三是外省招生院校对湖南省生源质量满意度高。四是考生、家长对招生录取信任度高。湖南省按照教育部招生“阳光工程”要求,向社会及时公布了招生政策、招生计划、录取办法、录取控制分数线、院校投档分数线、录取结果等信息。院校招生缺额也向社会全部公布,并组织全省共2562名上线未录考生填报了征集志愿。(记者:徐媛实习生:邓薇)

责编 左云霞

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