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具体来说,在前30年和后30年这两个阶段中,“青年代”的特征又是各有不同的:前30年可分“生在旧社会,长在红旗下”和“生在红旗下,长在新社会”两代。这个时期的青年“代状”与青年个体的生理发展阶段基本一致,不仅同代青年群体基于年龄构成的同质性导致了他们在价值理念、兴趣爱好、行为倾向等方面的表现比较趋于一致,而且青年与社会基本是衔接的、连续的和传承的。而后30年的情况就比较复杂:主要是每代青年所跨的年数在减少,青年的特性和特征在压缩,先后出现了70后、80后、90后、新生代等多重代际。进入21世纪以来,在互联网和信息技术的推动下,世界的每个角落发生的事情经过媒体传播放大后便迅速成为整个社会的公共信息,形成了以公共信息的共享性为意识基础的群体圈层结构。由此,同代差异越来越扁平化,同代不同类群体的差别在缩小;青年群体代际分层越来越细化,同类不同代群体之间的差别在扩大。

为了革除高考一考定终身的弊端,近几年上海不断酝酿高考改革,已经形成了基本思路。去年,本市在全市范围内推行高中学业水平考试和综合评价。从2009年的高一新生开始,本市高中生将拥有高中学业水平考试综合评价成绩,就是所谓的平时成绩。第一届拥有这种平时成绩的学生将在2012年毕业,他们参加高考时,将同时拥有高考成绩和平时成绩。这两个成绩,将成为将来高考改革的基础。

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“绘出‘心’生活”是公众参与馆体验展项板块的重要组成部分,从4月中旬开始面向全球3岁到23岁儿童及青少年征集作品,并按参赛作者年龄分为苗苗组(3岁-6岁)、阳光组(7岁-11岁)、活力组(12岁-18岁)和青春组(19岁-23岁),由“评委库”随机抽取轮值评委,通过网上共享平台共同执行评选。每月为一个主题创作期,5月的创作主题是“温馨家园”,让参赛作者对理想中的家展开尽情想像。

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记者发现,由于不少考生和家长为了慎重起见并不急于上网填报志愿,所以截至6月29日傍晚并未出现网络塞车现象。也有家长和考生为了避免出错,打算先用表格模拟填好,最后定好了之后再到网上去填。因为担心网路塞车,不少考生更打算避开高峰,凌晨起来上网报志愿。

沈阳农业大学组建于1952年,由当时的复旦大学农学院(茶叶专业除外)和沈阳农学院部分专业合并而成。学校坐落在沈阳市东郊的天柱山南麓,东与世界文化遗产清福陵毗邻,西与沈阳城区相连。学校占地2万2千亩,校园有山有水、有旱田水田、坡地和林园,农业教育、科研条件优越,环境优美,景色宜人。

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1998-2000年新疆维吾尔自治区党委常委、政法委副书记2000-2003年新疆维吾尔自治区党委副书记

1.7月15日8:00起,考生可通过电信声讯台、互联网或直接到当地市、县(区)招生考试机构指定的报名点查询录取结果。

《纲要》还提出“十一五”时期教育事业发展的主要目标:教育事业持续发展,教育体系更加完善;城乡、区域教育更加协调,义务教育趋于均衡;教育质量明显提高,创新能力稳步增强;教育机会不断增加,国民受教育水平进一步提高。

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寒假前夕,中小学校都组织布置了关于节能环保的特殊寒假作业,调动孩子们细致地观察生活,用心寻找节能窍门。武汉市江汉区华中里小学六年级学生龚钰婷通过观察、查找资料,以“我为低碳生活献一策,争做环保小主人”为主题,写成一篇近2000字的节能减排调查报告。她在报告中列举了一连串数字:“提前淘米并浸泡10分钟,然后再用电饭锅煮,可大大缩短米熟的时间,节电约10%。”

责编 左伊

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