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徐女士说,首先家长要想好做一份什么样的版面。有时学校会有不同的要求,家长要针对这些特殊要求,有的放矢地“打通”简历这道关口。她举例道,有些家长想做一份像书本一样的简历,但是要注意的是,这些简历是不可以拆装的;有些家长做的是“日历式”的简历,那就可以拆装了。

长期以来,一些地方出于各种原因低薪使用了一批代课人员。吕玉刚指出,代课人员产生的原因十分复杂,应当说,这些代课人员在特殊历史时期和特定情况下,为我国的教育事业特别是农村基础教育事业的发展付出了辛勤劳动和努力。  据统计,截至2008年底,全国公办中小学还有代课人员31.1万。这些人员构成复杂,其中也有不少是近年来素质较好、具有教师资格的大中专毕业生。  吕玉刚指出:“我们不能否定代课人员曾经付出的努力和劳动,更不能简单地让所有代课人员离校回家。妥善解决这个问题,关键是地方各级政府要按照义务教育法要求切实负起责任。”  他提出,各地政府首先要严格禁止聘用新的代课人员,规范中小学用人行为,保证合格教师的补充需求。对现在还在岗的代课人员,要按照以人为本、政府统筹、坚持标准、有进有出、积极稳妥、标本兼治的思路,把妥善解决在岗代课人员问题与建立完善教师正常补充机制结合起来,将择优招聘、辞退补偿、纳入社保等政策措施统筹考虑。特别是要允许那些具备教师资格、符合教师任职条件、素质较好、有一定教学经验的代课人员参加公开招聘,择优进入到教师队伍;对那些被辞退的代课人员,也要给予一定补偿,同时随着各地社会保障制度的完善,积极研究争取通过纳入城乡社保、农村合作医疗等办法,解决他们的实际生活困难。  吕玉刚强调,教育部认为,长期使用不具备教师资格的代课人员,损害了学生的合法权益;而同时长期低薪使用具备教师资格的代课人员,对他们也是极不公平的。因此,教育部明确反对这种不规范的用人行为,要求各地通过多种途径解决这一问题。  据了解,我国在有关文件中已多次强调要严禁使用代课人员,对在岗的代课人员要通过多种途径妥善解决。近两年,广西、重庆、广东以及甘肃兰州等地积累了不少好的经验和做法。

王超群于26日接受《中国报》访问时说,马来西亚不失一些高素质及表现出色的各源流学校及华小,因此这些出色的华小,其教学素质应受政府肯定。

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实际上,西方大学尤其是美国的大学,一向都是高度重视通识教育的,有的大学甚至把通识教育做为四年大学的全部课程,而甘阳这次之所以“试水”通识教育,正是他长期研究西方大学教育的一个结果。重视“通识教育”,这很可能是中国大学教育真正与国际接轨的开始,也是中国创建自己的世界一流大学的开始,中山大学和甘阳做为第一个吃螃蟹者,理应得到社会以及舆论的宽容与尊重。(郭松民)

昨天(4日),北京市教委发布关于做好2010年北京地区普通高等学校科研单位毕业生就业工作的通知,除了要求各高校采取各种措施保证就业率不低于往年外,还将更加鼓励大学生应征入伍。

在党中央关心下,一项宏大的体育工程,在1995年全面启动,这就是《全民健身计划纲要》的颁布实施,确定了用15年时间把全民健身工作提高到一个新的水平,基本建成具有中国特色的全民健身体系的目标。

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(二)网上填报志愿安排在成绩公布后进行。填报时间分为集中填报时间和通知填报时间。集中填报时间分为两个阶段:

参加“春晖杯”大赛在线访谈活动的同学分纷纷表示,由教育部、科技部共同主办的“春晖杯”中国留学人员创新创业大赛已经成为了吸引广大海外学子实现“科技报国、知识报国”梦想的大好平台,为留学人员发挥聪明才智和企业技术升级和实现科技成果转化提供了孵化器和助推剂,在广大海外学子中间形成了一个响当当的品牌。广大海外学子表示,一定会珍惜国家和政府提供的大好机遇,充分利用好宝贵的海外留学时光,通过自身的实际行动积极为党中央提出的“建设创新型国家”宏伟目标早日实现贡献自己的一份力量。(张雷生)

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三是加强校长、教师培训,提高安全教育的能力建设。学生的安全教育需要学校全体教职工共同努力,也就是说,学校全体教职工都要具备学生安全教育能力。应该说,校长和教师的安全教育能力是决定《纲要》能否贯彻落实好的主要因素,也决定了对学生的安全教育的效果。所以,切实加强校长和教师的安全教育培训是落实《纲要》的重要方工作。应该在校长教师的常规培训中增加学生安全教育的内容,并明确规定培训课时、培训要求,以提高他们的安全教育能力。

运用爱的“除法”消除未成年人的成长烦恼。针对“留守孩子”品德行为偏差和心理障碍等问题,该县开设心理健康教育课程。该县举办学生心理健康教育师资培训班,为各校开设心理教育课提供师资。各校定期开展思想教育和情感教育活动,开设“留守学生”、“心灵驿站”等心理咨询室,每天都有心理指导教师专门“坐诊”,针对多数“留守学生”内心孤僻、苦闷、厌学、烦躁等心理,与他们个别谈心、交流,进行心理咨询、心理矫正,给予“留守孩子”更多的生活上和心理上的关注。同时定期组织关工委成员、“五老”志愿者、老干部等到各学校讲课,缩小“留守孩子”与同龄人之间的心理距离,通过开展多种形式的教育活动,让“留守孩子”倍感社会大家庭的温暖,自觉接受社会良好教育。

在今年两万余字的政府工作报告中,温家宝总理多次以口语化的文风来表达政府工作报告的宏大内涵。这种发端于胡锦涛一句“不折腾”的“白话新风”正在深刻影响中国政坛。(3月7日《扬子晚报》)

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李源潮在致辞中指出,中越两国是山水相连的友好邻邦,两国人民的传统友谊源远流长。中越关系发展的历史充分证明,只要中越两国相互尊重、相互理解、相互信任,加强合作,就能实现互利共赢、共同发展。希望中越两国青年按照两党总书记的要求,相互学习、相互帮助,把中越友好的接力棒一代一代传下去。

责编 左文亮

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