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侯宝森:“西部计划”是对社会志愿服务项目运作模式的新探索。它通过组织化动员和社会化动员相结合的方式,搭建起一个鼓励和引导高校毕业生投身西部、贡献力量的有效平台,既能一定程度上满足西部基层经济社会发展的人才渴求,还能促进高校毕业生就业创业,更在全社会倡导了志愿精神和文明新风。通过参与“西部计划”,广大青年学生的理想主义精神得到弘扬,一批又一批热爱祖国,服务人民,投身基层的优秀青年人才得到培养。他们不仅了解社情民意,熟悉基层情况,还有相当数量扎根基层。应当说,经过连续7年深入扎实地组织实施,“西部计划”政策措施不断完善、工作机制不断健全、社会影响不断扩大,已经形成了强烈的品牌认同感和影响力。

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●河北医科大学青年教师郑斌获亚洲大洋洲生物化学与分子生物学家联合会青年科学家奖  该奖项是在日前于日本京都召开的第20届国际生物化学与分子生物学联合会大会和第11届亚洲大洋洲生物化学与分子生物学家联合会大会上颁发的。郑斌因在心肌肥大发生机制方面取得突破获得与会科学家的肯定。(杨占苍雷向东李晓玲)  ●中北大学暑期“一帮一助学工程”将爱心助学送进革命老区  爱心助学活动包括把一颗爱心、一声问候、一本好书、一件学习用具、一年学费带给老区的孩子们。该校大学生支教服务团的33支社会实践队伍、500多名学生参加了这一活动。(高耀彬)  ●“和谐社会歌颂伟人”红色经典歌曲演唱会、大型书画巡回展活动启动  该活动由中国老年大学协会、毛泽东思想研究会主办,旨在展示中国老年人的新时代风貌,以老年人的独特视角和表达方式讴歌社会主义祖国。(潘国霖)  ●宁夏第九届全区中学生运动会在银川举行  共有29个参赛单位1200余名运动员参加了3个大项40个小项的运动比赛,是参赛人数最多的一次,充分反映了全区中学生体育运动水平的提高和学校体育设施的日趋完善。(陈晓东)  ●烟台职业学院终身推荐学生就业  该校从本学期开始向学生作出郑重承诺:只要是烟台职业学院毕业的学生,与用人单位合同期满或解除合同后,学院继续给学生免费推荐工作。截至目前,该院2006届的4500余名毕业生已经全部落实了就业岗位。(宋全政 张伟)  《中国教育报》2006年7月22日第2版

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本报讯(记者刘昊)今年北京市“小升初”政策目前还在审批阶段,预计下月上旬向社会公布。虽然政策未定,但部分初中校却早已开始“小升初”咨询、收简历、变相测试,有些学校甚至早已和小学毕业生签约。

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本报北京3月11日讯(记者唐景莉)中国科学院、教育部和安徽省人民政府今天在京签署持续重点共建中国科学技术大学的协议。三方决定,在1999年、2004年两次签订三方协议、重点共建中国科大的基础上,在2009年至2013年持续重点共建中国科大,努力将中国科大办成世界一流研究型大学。

北京考试报讯(记者陈霄飞)记者从对外经济贸易大学获悉,申请该校2010年推免生的申请人可于9月底或10月初在该校研究生部网站(www.uibe.edu.cn/upload/up_yjsb)信息服务栏下的“2010年推免生网上报名系统”进行网上报名。

她研发的“MappingStar数字测图系统”系列重大成果,先后获得国家技术发明二等奖2项、国家发明专利授权4项、军队科技进步一等奖3项,荣立二等功2次、三等功3次。先后被评为全军武器装备科研优秀科技工作者和总参优秀中青年专家。2008年荣获第四届国家十大“新世纪巾帼发明家”创新奖,是我军首位获此殊荣的科技工作者。2010年被评为“新中国军事测绘事业作出突出贡献”的先进个人。

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新华网重庆4月23日专电(记者刘卫宏)一名11岁的男孩,一向视力很好,但最近半年来一读书写字就“头痛”“失明”,医学检查却没有发现任何疾病。重庆医科大学儿童医院的心理专家近日诊断发现,男孩是患了“学校恐怖症”,装病是为了逃避上学。专家提醒,教育孩子应以鼓励为主,不要过分要求成绩、施加压力。

秦梅:国学经典不仅仅是让学生们能诵读经典,而且要能践行,养成良好的行为习惯。可以采取两种评价方式:一是重过程性评价。对于学生学习国学经典不应只看其会背、会写多少,更重要的是学习过程。我们重视学生在学习国学经典的过程中的兴趣、态度等诸多因素。二是多元化的评价。“国学经典”的学习,我们不能像高考一样,用考的方式作一种评价。可以根据学生的年龄特点,设定相应评价内容。如为能背得最多古诗的学生授予“国学小博士”称号等。

程春明曾说,在他的记忆中,有着并不多的美好时光。少年时代,他在湖北省大悟县乡下的野草丛中和稻田埂上度过,在牛背、猪圈中,被“粗放经营”,自生自灭。1982年,他考上华中农业大学,从此到死,他再也没能离开大学。“在那个身份就是人才的年代,我并无奢望,觉得毕业后最差也能当个乡经管站站长。”程春明生前在一次接受采访时说。

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她代表教育部对四川省、成都市、都江堰市表示感谢。她希望玉树民族中学的同学珍惜四川省人民提供的优越条件,努力学习,团结互助,健康快乐地成长;希望同学们爱护新学校的一砖一石、一草一木,离开时还把一个新校园留给四川的同学们。她希望青海玉树的老师们在当地的支持帮助下,认真做好教育教学和服务管理工作;希望青海和四川的同志们紧密合作,认真细致地呵护同学们的健康安全。

责编 左汶骏

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